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    我点了点头。

    “教授，这确实是实打实的证据，我们今天也有不少收获。”

    宫教授问：“什么收获？”

    我将张老师的《空山鬼马行》三弦唱段同宫教授讲了。

    “《空山鬼马行》讲羌王与阴兵头领结拜，这有艺术加工的成分，但与你调查的情况，大同小异。”

    宫教授非常激动，在房间里走来走去。

    “太好了！太好了！之前我们全都是个人推测，现在已经有了文字证据，这是重大的突破！这突破意义非凡，等于从零到一！”

    宫教授是学院派，从漫漫长河之中捕获了史实证据，激动很正常。

    可我却讲究实际效果，证据对我来说如隔靴搔痒，找到陵墓才能让我蹦一蹦。

    “教授，证据有了，可我们区域预查的目的，是为了找到杨保炽练兵的基地或陵墓大概位置，你在地方志里见到线索了吗？”

    此话一出，宫教授顿时傻眼了。

    很显然，并没有。

    愣了好一会儿，宫教授转身就走。

    我一把扯住了他。

    “教授，你干嘛去？”

    宫教授挠了挠头。

    “你说得没错，找到证据只是史学上的突破，但对我们这次行动意义不算太大，我得赶紧再去翻地方志，看看有没有大概位置。”

    我说：“现在都傍晚了，人家下班了啊！”

    宫教授回道：“没事，我去人家家里拿档案馆钥匙，连夜翻，这点面子对方还是会给的。”
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